推荐人：顾姗 高新区（塘桥镇）青龙村工作人员
推荐语：在高新区（塘桥镇），有这样一位女教师，参加工作31年来，她始终扎根农村小学，坚守三尺讲台，收获了苏州市德育工作者、张家港市校园先锋等荣誉称号。她就是高新区（塘桥镇）青龙小学教师殷红梅。
殷红梅是高新区（塘桥镇）青龙小学的一名教师，在乡村教育这片土地上，已经耕耘了31个春秋。没有华丽的粉饰，没有炫目的光环，三尺讲台就是她挥洒人生的舞台。
殷红梅倡导“快乐的学习课堂”，努力形成自己的教学风格——“活泼、扎实、快乐”。最让她感到骄傲的便是她所带的每一届学生都热爱阅读，成绩在年级中总是名列前茅。为此，她付出了很多心血。从三年级接班开始，她都鼓励孩子们每天坚持课外阅读。每个月，她会给孩子推荐读书篇目，并和他们一起共读、交流，通过评选“阅读达人”“期末奖励课外书”等方法进一步激发学生阅读兴趣。班上的孩子每天坚持至少1小时的阅读，成了雷打不动的习惯。同时，她还组织学生在班上成立7个小组，开展写循环日记的竞赛活动，并在班里办起了“成长”报刊。为了让孩子们能读到自己的、同伴的优秀习作，殷红梅常常会利用节假日为他们组稿，然后编成一期期的作文报刊发给每名学生。
一分耕耘，一分收获。从三年级到六年级，殷红梅每个月都能准时将班级报刊送到孩子的手上，一次也没有落下。每每孩子们在班报上读到自己的习作，欣喜之情溢于言表。在殷红梅的坚持不懈下，孩子们的习作水平有了显著提高，多篇习作分别在《作文周刊》《作文指导报》《少年智力开发报》上发表，并在省、苏州市级比赛中获奖。
为了进一步提高自己的教育教学能力，殷红梅报名参加自学考试, 并于2006年12月获得南京师范大学本科文凭。2015年，殷红梅被评为中小学高级教师，但她并没有停下前行的脚步，依然阅读专业书籍、观摩优秀课例，改进教学方法，在教育部“一师一优课”活动中获县优，制作的微课在苏州市级比赛中获三等奖。多年来，她撰写的多篇论文在省级期刊上发表，有的论文在省“师陶杯”论文评比中获一、二等奖。
殷红梅认为，教育是一场温暖的修行。因为班上的孩子来自全国各地，不少家长忙于工作，与孩子沟通较少。殷红梅经常会通过qq、微信、电话与家长进行育人方法的沟通，也会及时推荐家教好文给家长，努力让家长转变教育观念。工作中，她把学生当成了自己的孩子。成成是班上比较特殊的一个学生，学习基础不好，刚接班时，默写生字基本是默一个错一个，再加上卫生习惯也不好，同学都不愿意和他玩。殷红梅探寻根源，引导他慢慢学会自己的事情自己做，一开始，提出小目标，达成后奖励他喜欢的巧克力、学习用品，再对他提出更高的要求，慢慢改变了孩子不好的行为习惯。后来，殷红梅发现成成上课思维积极，于是充分挖掘孩子的潜能，给他机会当背书组长，让他不断挑战自己，培养自信，学习成绩进入了中等行列，朋友也多了起来。
“教书育人是我的职责，爱岗敬业是我的本分。”殷红梅是这样说的，也是这样做的。31年来，她在平凡的岗位上默默地奉献与坚守着。她表示，会在乡村教育这块沃土上继续耕耘，静候满园桃李竞芳菲。（融媒记者 王会信）
